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外语测试与教学杂志

评价信息:

影响因子:1.15

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外语测试与教学杂志 部级期刊

Foreign Language Testing and Teaching
主要栏目:

创刊十周年纪念专栏外语课堂评估外语测试理论与实践书刊评介

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外语测试与教学杂志简介预计审稿时间:1个月内

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e.作者姓名、职称、学历、工作单位、通信地址、邮政编码、联系电话、电子邮箱应附于文末,以便联系。

杂志简介:

外语测试与教学杂志(季刊)知识丰富,内容广泛,贴近大众,自2011年创刊以来广受好评,将集中探讨外语测试理论和实践,开展外语测试的学术交流,反映该研究领域的科研成果,探讨外语测试与教学的相互作用,促进外语测试和教学的共同发展。

外语测试与教学历史收录

统计数据

被引次数和发文量统计数据

杂志被引次数

杂志发文量

年度被引次数统计数据

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

本刊文章见刊的年份

2012 2011

在2012年的被引次数

6 36

被本刊自己引用的次数

1 13

被引次数的累积百分比

0.1429 1

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011

在2013年的被引次数

3 25 29

被本刊自己引用的次数

1 6 4

被引次数的累积百分比

0.0526 0.4912 1

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011

在2014年的被引次数

3 22 28 38

被本刊自己引用的次数

0 7 12 10

被引次数的累积百分比

0.033 0.2747 0.5824 1

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011

在2015年的被引次数

1 23 21 29 29

被本刊自己引用的次数

0 4 6 3 4

被引次数的累积百分比

0.0097 0.233 0.4369 0.7184 1

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2016年的被引次数

2 7 22 25 30 30

被本刊自己引用的次数

0 0 2 1 11 6

被引次数的累积百分比

0.0172 0.0776 0.2672 0.4828 0.7414 1

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2017年的被引次数

3 19 9 11 28 25 31

被本刊自己引用的次数

0 4 1 3 5 2 7

被引次数的累积百分比

0.0238 0.1746 0.246 0.3333 0.5556 0.754 1

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2018年的被引次数

3 18 24 16 24 31 24 24

被本刊自己引用的次数

0 7 2 0 2 3 2 1

被引次数的累积百分比

0.0183 0.128 0.2744 0.372 0.5183 0.7073 0.8537 1

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2019年的被引次数

5 14 7 21 13 18 22 12 22

被本刊自己引用的次数

2 3 2 3 1 6 1 2 3

被引次数的累积百分比

0.0373 0.1418 0.194 0.3507 0.4478 0.5821 0.7463 0.8358 1

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

8 22 20 12 20 15 18 26 26 17

被本刊自己引用的次数

2 4 4 4 2 1 3 0 2 2

被引次数的累积百分比

0.0435 0.163 0.2717 0.337 0.4457 0.5272 0.625 0.7663 0.9076 1

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

7 16 29 16 6 15 7 12 11 15

被本刊自己引用的次数

1 2 4 1 1 1 0 1 3 0

被引次数的累积百分比

0.0467 0.1533 0.3467 0.4533 0.4933 0.5933 0.64 0.72 0.7933 0.8933

文章摘录

《口语测评中的非言语交际:从论证到评分量表的制定和效验》评介

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  • 发行周期:季刊
  • 邮发代号:4-417
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