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外语界杂志 CSSCI南大期刊北大期刊统计源期刊

Foreign Language World

主管单位：国家教育部
主办单位：上海外国语大学
全年订价：¥ 172.00

国际刊号：1004-5112
国内刊号：31-1040/H
创刊时间：1980年

出版地区：上海
发行周期：双月刊
审稿时间：1-3个月

期刊收录：

CSSCI 南大期刊(含扩展版)北大期刊(中国人文社会科学期刊)统计源期刊(中国科技论文优秀期刊)知网收录(中)万方收录(中)

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主要栏目：

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d.文题:力求简明，能够准确反映文章主题。中文文题一般不超过20个汉字，尽量不设副标题、不用标点符号、不使用缩略语，中英文题名含义应一致。

e.文稿中摘编或引用他人作品，请注明原作者姓名、作品名称及其来源，在参考文献中列出。

杂志简介：

外语界杂志（双月刊）知识丰富，内容广泛，贴近大众，自1980年创刊以来广受好评，注重视角的宏观性、全局性和指导性，强调理论联系实际，努力为我国外语教学与科研工作者服务，为发展和繁荣我国外语教育事业服务。

统计数据

被引次数和发文量统计数据

杂志被引次数

杂志发文量

年度被引次数统计数据

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

51 203 358 334 302 275 469 303 479 328

被本刊自己引用的次数

5 14 17 8 9 9 7 3 5 6

被引次数的累积百分比

0.0108 0.0536 0.1291 0.1996 0.2633 0.3214 0.4203 0.4843 0.5854 0.6546

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

33 239 322 321 313 316 275 420 303 459

被本刊自己引用的次数

4 18 22 13 12 11 5 7 2 2

被引次数的累积百分比

0.007 0.0574 0.1254 0.1932 0.2592 0.3259 0.384 0.4727 0.5366 0.6335

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

16 202 347 349 422 309 316 284 348 231

被本刊自己引用的次数

4 17 22 17 16 12 3 9 5 2

被引次数的累积百分比

0.0035 0.0474 0.1229 0.1988 0.2906 0.3578 0.4266 0.4884 0.5641 0.6143

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

19 210 441 389 340 413 296 323 222 311

被本刊自己引用的次数

3 13 17 3 10 9 8 4 7 1

被引次数的累积百分比

0.004 0.0479 0.1403 0.2217 0.2929 0.3793 0.4413 0.5089 0.5554 0.6205

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

38 194 316 482 412 338 363 303 267 192

被本刊自己引用的次数

4 18 24 19 9 12 7 11 2 3

被引次数的累积百分比

0.0084 0.051 0.1205 0.2266 0.3172 0.3916 0.4714 0.5381 0.5968 0.639

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

38 345 265 315 508 398 294 358 280 228

被本刊自己引用的次数

8 13 13 11 10 12 7 11 1 3

被引次数的累积百分比

0.0084 0.0842 0.1424 0.2116 0.3233 0.4108 0.4754 0.5541 0.6156 0.6657

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

27 201 496 251 290 457 336 252 286 251

被本刊自己引用的次数

5 20 21 12 11 18 21 7 9 11

被引次数的累积百分比

0.0065 0.0547 0.1737 0.2339 0.3035 0.4131 0.4938 0.5542 0.6228 0.6831

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

40 212 289 481 253 272 352 314 188 233

被本刊自己引用的次数

6 21 31 13 7 13 8 7 4 5

被引次数的累积百分比

0.0101 0.0639 0.1372 0.2591 0.3233 0.3922 0.4815 0.5611 0.6088 0.6678

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

74 251 274 265 503 196 242 320 234 137

被本刊自己引用的次数

12 31 19 22 17 7 8 10 12 2

被引次数的累积百分比

0.0198 0.087 0.1603 0.2312 0.3658 0.4182 0.483 0.5686 0.6313 0.6679

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

87 349 330 224 224 385 158 212 230 220

被本刊自己引用的次数

20 26 24 15 17 11 7 10 0 6

被引次数的累积百分比

0.0252 0.1265 0.2222 0.2871 0.3521 0.4637 0.5096 0.5711 0.6378 0.7016

文章摘录

非掩蔽启动与掩蔽启动效应是否存在质的区别?--来自新学词汇心理表征研究的证据

汉语母语儿童英语韵律模式和习得年龄效应:基于声学分析的证据

基于实践的高校外语教师培训有效性评价研究

教师动机策略提升大学生课外英语学习动机的效果研究

我国大学英语教师工作倦怠研究述评与启示

“2019年语料库语言学国际研讨会:跨学科视角”征文通知

学生视角下的MTI教师理想素质及现状研究

《二语教学中的情感——理论、研究和教师教育》述评

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