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外语与外语教学杂志

评价信息:

影响因子:1.45

总被引频次: 5473

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Foreign Languages and Their Teaching
主要栏目:

语言研究翻译研究二语习得及应用外语教学研究

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外语与外语教学杂志简介预计审稿时间:1-3个月

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a.论点明确、新颖,逻辑严密,数据准确,文字精练。

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c.文稿要求文字精练、立论新颖、论据充分,文责自负(严禁抄袭)。

d.论文要求有中英文题名、摘要、关键词、作者姓名,以及中文通讯地址和邮编等内容。

e.如是基金项目,请在首页以脚注方式注明项目来源和批准号,标注项目不超过3个。

杂志简介:

外语与外语教学杂志(双月刊)知识丰富,内容广泛,贴近大众,自1979年创刊以来广受好评,注重视角的宏观性、全局性和指导性,坚持理论联系实际、提高与普及相结合的办刊宗旨,以视角新、观点新、材料新的论文吸引广大读者,被誉为“外语界的良师益友”。

外语与外语教学历史收录

统计数据

被引次数和发文量统计数据

杂志被引次数

杂志发文量

年度被引次数统计数据

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

30 92 170 183 201 330 414 279 346 406

被本刊自己引用的次数

2 4 4 8 2 4 3 2 1 1

被引次数的累积百分比

0.0079 0.0322 0.0771 0.1254 0.1785 0.2656 0.3749 0.4485 0.5399 0.647

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

18 136 134 183 240 193 382 463 307 331

被本刊自己引用的次数

1 8 6 10 6 1 5 2 5 3

被引次数的累积百分比

0.0043 0.0372 0.0696 0.1138 0.1717 0.2184 0.3106 0.4225 0.4966 0.5766

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

15 142 197 144 165 250 218 387 435 293

被本刊自己引用的次数

0 7 10 5 7 9 0 8 4 2

被引次数的累积百分比

0.0036 0.0379 0.0854 0.1201 0.1599 0.2202 0.2728 0.3661 0.4711 0.5417

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

24 123 217 229 171 189 242 232 349 387

被本刊自己引用的次数

0 1 10 5 6 5 4 3 4 2

被引次数的累积百分比

0.006 0.0369 0.0913 0.1487 0.1916 0.239 0.2997 0.3579 0.4454 0.5425

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

41 130 167 222 206 174 145 212 179 339

被本刊自己引用的次数

0 2 6 12 4 5 2 0 1 4

被引次数的累积百分比

0.0112 0.0467 0.0923 0.153 0.2092 0.2568 0.2964 0.3543 0.4032 0.4958

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

17 225 158 156 199 191 106 155 195 170

被本刊自己引用的次数

2 6 9 4 12 2 1 2 3 3

被引次数的累积百分比

0.0049 0.0699 0.1156 0.1607 0.2182 0.2734 0.304 0.3488 0.4052 0.4543

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

31 122 291 132 137 188 186 121 86 143

被本刊自己引用的次数

3 11 13 2 6 10 4 2 0 4

被引次数的累积百分比

0.0101 0.0497 0.1442 0.1871 0.2316 0.2927 0.3532 0.3925 0.4204 0.4669

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

39 120 130 265 140 140 173 183 102 112

被本刊自己引用的次数

0 3 5 6 2 1 5 6 1 2

被引次数的累积百分比

0.0137 0.0559 0.1016 0.1947 0.2439 0.2931 0.354 0.4183 0.4541 0.4935

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

13 127 192 127 260 129 163 141 170 83

被本刊自己引用的次数

4 6 7 10 4 8 5 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0048 0.0521 0.1235 0.1707 0.2674 0.3154 0.376 0.4284 0.4916 0.5225

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

41 131 159 141 122 254 110 128 115 125

被本刊自己引用的次数

8 19 11 14 6 6 2 4 3 0

被引次数的累积百分比

0.0162 0.0678 0.1305 0.186 0.2341 0.3343 0.3776 0.4281 0.4734 0.5227

文章摘录

政治话语在新媒体传播中的重新语境化和意义转换——以微博中的《公报》为例

到底是声明还是道歉——日语公开道歉的研究

语际文本差异与时代误植风险——雅柯布森早期区别特征思想新探

解放被缚的译者——翻译身体学带来的启示

借助翻译进程图的译者注意资源分配研究

基于场景框架认知模式的译者主体创造性研究——《青衣》平行语料库分析

接受途径、译介策略与文化价值倾向——论茅盾对外国文学的选择与中国文学建构

沃尔曼作品中的回应、面对、正义和移情——后现代他者伦理观

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