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学前课程研究杂志

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学前课程研究杂志 省级期刊

Early Childhood Curriculum
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杂志简介:

学前课程研究杂志(月刊)知识丰富,内容广泛,贴近大众,自2007年创刊以来广受好评,注重视角的宏观性、全局性和指导性,在业界形成了一定影响和良好口碑。

文章摘录

音乐教育中要给幼儿一些反应时间

例谈主题课程背景下的环境创设

例谈主题课程背景下的环境创设

婴儿班游戏物质环境创设“四化”研究

浅谈如何激发幼儿的语言表达意愿

主题背景下谈话活动设计与组织的三个要点

多媒体技术用于幼儿成长档案制作的探讨

润泽幼儿心灵的手印画

问题答疑

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