新文科教育研究杂志 部级期刊

新文科教育研究杂志简介预计审稿时间：1个月内

稿件需知：

a.来稿应具有一定的学术水平。来稿要求选题新颖、观点明确，资料翔实、可靠，论证严密、科学，文字表述规范、流畅，绝无抄袭的内容。

b.表格用三线表，必要时可加辅助线。中英文表号和表题居中放在表的上方。表中参数应标明量和单位（用符号），若单位相同，可统一写在表顶线上右侧。

c.注释：主要用于对文内某一特定内容作必要的解释或说明。须在文内某一特定内容的最末一字右上方用带圆圈的阿拉伯数字标明序号（例①、②表示），全部注释按序次排在文末。

d.前言：一般不超过300字。应重点概述研究的背景、理论依据、预期结果及意义等，一定要明确提出本文的写作目的。

e.摘要应在200字以内，要求文字通顺、简练，反映论文的主要观点。用第三人称叙述，不用“本文”、“作者”等为主语，可用“文章”等。

f.作者简介:姓名、性别、出生年份、籍贯、工作单位、职称、学历、研究方向，通讯地址、邮政编码、联系电话、电子信箱，相关信息务必准确。

g.参考文献的著录格式采用顺序编码制，请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。

h.题目：力求简明、醒目，能准确反映文章主题。应避免使用非公知公用的缩略语、字符和代号等，如必须使用，应在文中第一次出现时，对其作出通俗易懂的说明。

i.基金项目：基金项目类别(项目编号)。本刊对基金资助项目，省(部)级以上重大攻关项目和开放实验室研究项目等优秀论文优先发表。

j.正文中例句排列采用（1）（2）（3）……的形式（起三回一）。正文中涉及公元世纪、年代、年、月、日、时刻、计数等，均使用阿拉伯数字。

杂志简介：

新文科教育研究（季刊）知识丰富，内容广泛，贴近大众，自2020年创刊以来广受好评，注重视角的宏观性、全局性和指导性，在业界形成了一定影响和良好口碑。自创刊以来，吸引了众多国内外知名学者的关注与参与。例如，在举办的“新文科教育研究首发式暨新文科建设高端论坛”上，来自清华大学、中国人民大学、厦门大学等高校的专家学者齐聚一堂，共同见证了这一重要时刻，并就新文科建设展开了深入讨论。不仅是新文科领域内的一个重要学术窗口，也是推动我国高等教育改革与发展的重要力量。

作为首家聚焦新文科教育的研究平台，新文科教育研究致力于推动新时代人文社科教育事业的发展，促进中国特色新文科教育理论创新和人才培养体系改革。旨在成为新文科建设的权威学术阵地。它倡导对新时代背景下人文社会科学发展的新使命进行探讨，鼓励跨学科交叉研究，特别是在新一轮科技革命和产业变革背景下，探索文科与理工农医等其他学科之间的融合与发展。杂志还特别注重原创性研究的价值引领，努力推进培养具有中国气派的优秀社会科学家，形成哲学社会科学的中国学派。