小学阅读指南(中)杂志 省级期刊

小学阅读指南(中)杂志简介预计审稿时间：1个月内

稿件需知：

a.来稿一律使用word格式，标题为二号小标宋、作者和单位为四号仿宋、正文为三号仿宋。

b.范围：包括但不限于分享小学阅读教学的新理念、新方法，探讨阅读教学的有效策略

c.正文各级标题一律采用阿拉伯数字连续编号，同级题不同层次的数字之间用下圆点相隔，最末一位数后不加标点。

d.引言（前言）：简单交代研究背景、目的、意义及选题设想，注意点明研究起始时间。引言部分不加标题及序号，不分段。

e.摘要（中文）：请用五号楷体，摘要文字控制在250字内，重点包括研究目的、方法、结果和结论，结果和结论尤为重要。摘要须用第三人称写。

f.论文插图清晰，插图单独打包，与论文一并投递。图片须为JPG格式，扫描件300像素以上，照片500K以上，图片命名清楚。

g.作者简介应包含姓名、所在单位详细名称、具体地址及邮编、具体职称（职务）、电子邮箱、联系电话等信息。不署任何兼职单位和兼职职务。

h.来稿所关涉的课题及向有关人员表示的谢忱等内容，应以脚注①的形式标在正文首页下方，同时注明课题的批准编号。

i.参考文献：作者根据来稿的情况，可以列出参考文献（不包括注释中已经出现的文献），但本刊一般在所刊发的文章后面不另开列“参考文献”。

j.来稿若为课题研究成果，则凡被省级以上单位正式立项的课题，应在文中标明课题的立项单位、级别、时间和编号等信息。

杂志简介：

小学阅读指南(中)（月刊）知识丰富，内容广泛，贴近大众，自1993年创刊以来广受好评，注重视角的宏观性、全局性和指导性，在业界形成了一定影响和良好口碑。

《小学阅读指南(中)》杂志是一本专注于帮助小学生提升阅读能力、拓展阅读视野的期刊。它深入解读经典名著，帮助孩子理解其中的思想和故事情节，激发对优秀文学作品的兴趣。该杂志的内容涵盖了各种经典名著，旨在引导孩子通过阅读这些经典作品，感受其中蕴含的智慧和情感，培养他们独立思考、审美情趣和人文精神。除了对经典名著的深度解读外，杂志还涵盖了丰富多彩的阅读活动和趣味阅读推荐，如诗歌欣赏、童话故事、科普知识等，丰富孩子的阅读体验，拓展他们的阅读兴趣和视野。同时，该杂志还定期推出专题报道和互动环节，与读者互动交流，促进孩子们的参与感和学习兴趣。该杂志致力于为小学生打造一个丰富多彩的阅读空间，引导他们通过阅读经典名著和丰富多彩的阅读内容，提升阅读能力，培养审美情趣，激发对文学艺术的热爱，助力他们全面发展。