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校园心理杂志

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影响因子:0.17

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校园心理杂志 省级期刊

Campus Life & Mental Health
主要栏目:

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d.文内引用参考文献的标注按引用文献出现的先后顺序连续编码,并将序号置于方括号中。

e.来稿需附200字左右的内容摘要,3-5个关键词及英文标题。

杂志简介:

校园心理杂志(双月刊)知识丰富,内容广泛,贴近大众,自2003年创刊以来广受好评,注重视角的宏观性、全局性和指导性,普及心理健康知识,增强师生自我心理保健意识;努力成为教师、学生、学生父母三者相互之间理解的窗口,沟通的桥梁。

统计数据

被引次数和发文量统计数据

杂志被引次数

杂志发文量

年度被引次数统计数据

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2012年的被引次数

3 18 47 31 2 1 2 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0286 0.2 0.6476 0.9429 0.9619 0.9714 0.9905 1

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2013年的被引次数

4 22 40 37 29 0 1 0 1

被本刊自己引用的次数

1 4 3 2 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0299 0.194 0.4925 0.7687 0.9851 0.9851 0.9925 0.9925 1

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

4 14 29 34 31 17 2 3 2 3

被本刊自己引用的次数

2 1 1 2 2 2 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0288 0.1295 0.3381 0.5827 0.8058 0.9281 0.9424 0.964 0.9784 1

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

6 26 24 24 28 30 21 0 1 2

被本刊自己引用的次数

0 2 1 0 1 0 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0368 0.1963 0.3436 0.4908 0.6626 0.8466 0.9755 0.9755 0.9816 0.9939

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

3 24 25 18 17 25 23 17 1 2

被本刊自己引用的次数

0 3 0 0 2 1 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0192 0.1731 0.3333 0.4487 0.5577 0.7179 0.8654 0.9744 0.9808 0.9936

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

8 26 31 28 15 19 19 17 10 2

被本刊自己引用的次数

0 3 2 2 0 4 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0457 0.1943 0.3714 0.5314 0.6171 0.7257 0.8343 0.9314 0.9886 1

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

10 24 30 29 28 19 13 12 11 10

被本刊自己引用的次数

0 4 2 1 1 1 0 0 2 0

被引次数的累积百分比

0.0535 0.1818 0.3422 0.4973 0.6471 0.7487 0.8182 0.8824 0.9412 0.9947

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

16 46 46 30 24 25 12 5 8 12

被本刊自己引用的次数

2 3 5 2 3 1 2 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0675 0.2616 0.4557 0.5823 0.6835 0.789 0.8397 0.8608 0.8945 0.9451

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

4 66 39 35 29 26 13 13 10 6

被本刊自己引用的次数

1 5 4 2 2 1 0 3 0 1

被引次数的累积百分比

0.0156 0.2724 0.4241 0.5603 0.6732 0.7743 0.8249 0.8755 0.9144 0.9377

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

7 52 46 17 24 11 18 8 10 2

被本刊自己引用的次数

1 4 2 1 1 1 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0317 0.267 0.4751 0.552 0.6606 0.7104 0.7919 0.8281 0.8733 0.8824

本刊文章见刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

6 45 39 21 18 9 16 7 8 8

被本刊自己引用的次数

0 6 2 1 1 0 2 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0296 0.2512 0.4433 0.5468 0.6355 0.6798 0.7586 0.7931 0.8325 0.8719

文章摘录

大学生对心理咨询的态度及群体差异性的调查研究

硕士研究生信息素养对学业绩效的影响研究

成教生自杀意念类型与早期预防对策研究

高中生心理健康调查分析

师范院校大学生核心自我评价研究

大学生自卑心理与其人际信任度的相关性分析

中国同性恋人群心理健康研究综述

书法心理学的研究现状和发展

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  • 发行周期:双月刊
  • 邮发代号:22-129
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