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语文世界·教师之窗杂志

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a.来稿由本刊编辑部初审,并邀请相关专家担任论文审读人;编辑部有权对来稿进行适当修改,有关意见将反馈作者;审稿期三个月,作者可随时邮件咨询,三个月内未接到用稿意见,可自行处理。

b.范围:包括但不限于对各版本语文教材进行深入剖析,探讨教材的优劣点,为教师提供教学参考。

c.正文各级标题一律采用阿拉伯数字连续编号,同级题不同层次的数字之间用下圆点相隔,最末一位数后不加标点。

d.引言一般勿超过250 字。概述本题的理论依据、研究思路、实验基础及国内外现状(可列出主要的参考文献),并应明确提出本文目的。

e.摘要应具有独立性,应该是可以被引用的完整短文;先写什么,后写什么,应有逻辑顺序;句子之间要上下连贯,互相呼应;句型应力求简单,少用或不用长句。

f.稿件中所用名词术语、人名、地名等的中、外文和汉语拼音均应按国家有关标准和规定使用。计量单位须以《中华人民共和国法定计量单位》为准,计量单位应使用字母符号而非中文符号。

g.来稿必须包括:题目、作者姓名、作者单位、作者简介、中英文摘要、关键词、中图分类号、主题分类号、正文、参考文献。

h.按学术研究规范和编辑部的有关规定,认真核对引文、注释和文中使用的其他资料,确保引文、注释和相关资料准确无误。如使用转引资料,应实事求是注明转引出处。

i.来稿若属国家自然科学基金项目或省部基金项目,请在文稿中标明其基金来源和编号,我刊可以优先审核发表。

j.论文中的引文参考文献采用脚注(页下注)形式,在正文中引文或注释的文字结束处,对应圆圈内加阿拉伯数字(①②③……)的序号(上标);每页独立顺序编号。

杂志简介:

语文世界·教师之窗(月刊)知识丰富,内容广泛,贴近大众,自2002年创刊以来广受好评,注重视角的宏观性、全局性和指导性,在业界形成了一定影响和良好口碑。

《语文世界·教师之窗》杂志以提高广大语文教育工作者的专业素质,服务语文教学改革为办刊宗旨,内容丰富,形式活泼,既具有前瞻性也具有资料性,既富有理论色彩又具有实战经验。涵盖了语文教育的各个方面,从宏观的课程改革到具体的课堂教学技巧,从教育理念到教学实践,为读者提供了一个全方位的视角。主要关注当前语文教育领域的热点问题,深入剖析,为读者提供最新的教育动态和信息;介绍最新的课程改革动态和趋势,帮助读者了解国内外的课程改革趋势和成功经验;对各版本的语文教材进行深入剖析,为教师提供教学参考;着重探讨语文教学的方法和策略,为读者提供实用的教学技巧;通过具体的案例分析,引导读者反思自己的教学实践;介绍一些富有创意的语文教学活动设计,为读者提供参考。该杂志不仅为读者提供了丰富的知识和信息,还为读者提供了反思和实践的机会。

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