评价信息：

影响因子：1.25

总被引频次： 1026

药学教育杂志部级期刊

Pharmaceutical Education

主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：中国药科大学
全年订价：¥ 160.00

国际刊号：1007-3531
国内刊号：32-1352/G4
创刊时间：1985年

出版地区：江苏
发行周期：双月刊
审稿时间：1个月内

期刊收录：

知网收录(中)维普收录(中)万方收录(中)JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏

期刊荣誉：

中国优秀期刊遴选数据库中国期刊全文数据库（CJFD）中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊

主要栏目：

教育研究学科与课程建设课程思政教学学术

投稿咨询加急见刊杂志订阅

药学教育杂志简介预计审稿时间：1个月内

稿件需知：

a.所引参考文献必须是作者亲自阅读的文献，以近5年公开发表的文献为主，未发表的个人观察资料和通信不得列为参考文献。

b.摘要应反映论文主要论点及创造性内容，包含目的、方法、结果及结论四要素，以300~400字为宜；关键词5-8个，反映论文实质内容，便于检索。

c.来稿作者的信息包括姓名、出生年、性别、籍贯、职称、学历、研究方向、单位名称、地址（XX省XX市或XX县XX路XX号）、邮政编码、电话号码和邮箱等项。

d.自投稿之日起1个月内未接到用稿通知，请自行处理文稿。切忌一稿多投。来稿一般不退，敬请谅解。

e.稿件题名应文题相符，简明扼要，一般不超过20字。

杂志简介：

药学教育杂志（双月刊）知识丰富，内容广泛，贴近大众，自1985年创刊以来广受好评，注重视角的宏观性、全局性和指导性，在业界形成了一定影响和良好口碑。

统计数据

被引次数和发文量统计数据

杂志被引次数

杂志发文量

年度被引次数统计数据

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

14 56 84 81 64 76 66 62 44 47

被本刊自己引用的次数

0 11 8 7 3 8 5 5 3 1

被引次数的累积百分比

0.0212 0.1062 0.2337 0.3566 0.4537 0.569 0.6692 0.7633 0.83 0.9014

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

1 68 86 79 57 74 78 58 45 35

被本刊自己引用的次数

0 7 14 6 10 8 8 3 6 2

被引次数的累积百分比

0.0015 0.1052 0.2363 0.3567 0.4436 0.5564 0.6753 0.7637 0.8323 0.8857

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

7 52 89 113 59 68 52 72 67 59

被本刊自己引用的次数

1 14 9 16 6 7 5 6 7 5

被引次数的累积百分比

0.0092 0.0771 0.1935 0.3412 0.4183 0.5072 0.5752 0.6693 0.7569 0.834

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

12 92 94 102 92 81 67 80 57 47

被本刊自己引用的次数

2 37 38 26 18 15 13 20 13 3

被引次数的累积百分比

0.014 0.1211 0.2305 0.3492 0.4563 0.5506 0.6286 0.7218 0.7881 0.8428

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

28 121 128 91 101 89 58 59 55 47

被本刊自己引用的次数

4 36 39 22 28 13 14 9 8 5

被引次数的累积百分比

0.0299 0.159 0.2956 0.3927 0.5005 0.5955 0.6574 0.7204 0.7791 0.8292

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

11 114 147 106 97 89 64 49 37 39

被本刊自己引用的次数

1 34 29 22 18 13 9 9 6 5

被引次数的累积百分比

0.0122 0.1392 0.3029 0.4209 0.529 0.6281 0.6993 0.7539 0.7951 0.8385

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

14 112 122 117 71 57 53 56 46 30

被本刊自己引用的次数

1 34 31 24 7 9 12 10 9 5

被引次数的累积百分比

0.0169 0.1525 0.3002 0.4419 0.5278 0.5969 0.661 0.7288 0.7845 0.8208

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

14 149 134 118 95 70 54 35 40 28

被本刊自己引用的次数

1 30 22 25 15 12 16 7 5 4

被引次数的累积百分比

0.0161 0.1876 0.3418 0.4776 0.5869 0.6674 0.7296 0.7699 0.8159 0.8481

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

25 136 183 102 93 70 45 29 33 29

被本刊自己引用的次数

2 19 50 16 21 15 6 8 1 3

被引次数的累积百分比

0.0278 0.1793 0.3831 0.4967 0.6002 0.6782 0.7283 0.7606 0.7973 0.8296

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

27 140 165 155 101 60 56 41 27 23

被本刊自己引用的次数

0 11 34 30 22 7 9 6 6 1

被引次数的累积百分比

0.0295 0.1827 0.3632 0.5328 0.6433 0.709 0.7702 0.8151 0.8446 0.8698

本刊文章见刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

17 152 209 148 81 56 42 44 28 16

被本刊自己引用的次数

1 16 45 32 15 9 7 15 4 7

被引次数的累积百分比

0.0191 0.1895 0.4238 0.5897 0.6805 0.7433 0.7904 0.8397 0.8711 0.889

文章摘录

围绕《中国药典》进行药物分析课程教学改革

美国高校体育网络课程解读及启示——以美国滑石大学“Wellness through Movement”课程为例

药用植物园数字化建设及其在教学中的应用

基于“学生工作坊”的药理学教学思考

中药药剂学专业实践教学的设计与实施要点探析

线上线下多元化教学模式在天然药物化学教学改革中的应用

基于成果导向教育的制药工艺学教学改革探索

“化学原料药杂质检查”虚拟仿真实验建设与应用研究

药学教育杂志部级期刊

药学教育杂志简介预计审稿时间：1个月内

稿件需知：

杂志简介：

药学教育历史收录

统计数据

年度被引次数统计数据

文章摘录

相关期刊推荐

教育探索

中国教育学刊

新课程

杂志订阅

问题答疑

更多期刊

免责声明

药学教育杂志 部级期刊

药学教育杂志简介预计审稿时间：1个月内

稿件需知：

杂志简介：

药学教育历史收录

统计数据

年度被引次数统计数据

文章摘录

相关期刊推荐

教育探索

中国教育学刊

新课程

杂志订阅

问题答疑

更多期刊

免责声明

药学教育杂志部级期刊