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中国教育科学杂志

评价信息:

影响因子:2.72

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Education Sciences in China(In Chinese and English)
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中国教育科学杂志简介预计审稿时间:1-3个月

杂志简介:

中国教育科学杂志(双月刊)知识丰富,内容广泛,贴近大众,自2013年创刊以来广受好评,注重视角的宏观性、全局性和指导性,在业界形成了一定影响和良好口碑。

统计数据

被引次数和发文量统计数据

杂志被引次数

杂志发文量

年度被引次数统计数据

2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

本刊文章见刊的年份

2014 2013

在2014年的被引次数

1 5

被本刊自己引用的次数

0 1

被引次数的累积百分比

0.1667 1

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013

在2015年的被引次数

5 12 18

被本刊自己引用的次数

1 2 2

被引次数的累积百分比

0.1429 0.4857 1

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013

在2016年的被引次数

8 24 23 9

被本刊自己引用的次数

1 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.125 0.5 0.8594 1

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013

在2017年的被引次数

1 10 8 19 16

被本刊自己引用的次数

0 0 0 1 1

被引次数的累积百分比

0.0185 0.2037 0.3519 0.7037 1

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2018年的被引次数

1 5 5 14 18 22

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0154 0.0923 0.1692 0.3846 0.6615 1

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2019年的被引次数

4 18 19 19 11 12 16

被本刊自己引用的次数

0 0 5 4 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0404 0.2222 0.4141 0.6061 0.7172 0.8384 1

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2020年的被引次数

22 66 23 13 24 14 9 13

被本刊自己引用的次数

2 5 0 1 1 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.1196 0.4783 0.6033 0.6739 0.8043 0.8804 0.9293 1

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2021年的被引次数

23 189 108 14 21 18 18 19 9

被本刊自己引用的次数

4 20 13 0 6 2 4 3 1

被引次数的累积百分比

0.0549 0.506 0.7637 0.7971 0.8473 0.8902 0.9332 0.9785 1

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