教育教学论文，顾名思义，“论文”是指专深有系统的学问，是指研究、讨论问题的文章。论文发表就是专门对社会科学或自然科学领域中某一问题，进行探讨、分析论证的文章发表在国家正式出版物上。

一、教育论文的常见类型有那些？

1、研讨型论文：是针对教育理论或教育实践中出现的问题或薄弱环节进行专题分析、提出自己的见解或解决方法的论文。它的关键是“立论”，这是所有教育论文的基本特点和基础。

2、经验型论文：是针对自己在教育教学实践中获得的经验、体会，进行分析、概括、抽象、提炼，把感性认识上升到理性认识而写出的论文。这是中小学教师最常见的论文类型。

3、述评型论文：包括综述性论文与评析性论文。它是在归纳总结别人在某一学术问题或某一研究领域中已有的研究成果的基础上，进一步加以分析、评析，进而发表自己的见解的一种论文。包括读后感、对新理论新观点的阐述。

4、报告型论文：指描述或阐述教育实践研究中某一固定程序的论文。主要有调查报告、经验总结报告、实验研究报告。

5、学位论文：在职攻读学位的老师越来越多，也开始关注学位论文这一文体。撰写这类论文，选题要求比较严格，一般篇幅较长、分量较重，论题必须与之相适应；它所提出的论点，就是对论题的创新见解；选用的材料要达到必要、确实、新颖、充分、协调的选材标准；它特别强调新事实、新理论、新数字、新动态，整个内容要富于很强的理论性、创造性、论证性，以体现浓郁的理论色彩；在结构上，可参照一般学术论文构成的基本型安排整体结构。

二、教育论文的写作技巧

（一）定方向

文章方向一般取决于作者的专业和研究领域范围，但是一个专业领域内有众多可细分的方向，比如教育学类包含有：教育学、学前教育 、幼儿教育、特殊教育、教育技术学 、小学教育、教育管理、基础教育 、英语教育、汉语言文学 教育、中文教育、政治教育、思想政治教育、体育教育、艺术教育等众多方向。如果你想要自己的论文写的好一点的话，就要结合专业与自身兴趣来定研究方向。因为论文写作是一项很枯燥且严谨的工作，所以对研究问题充满兴趣，在后面繁琐的资料搜集整理中才会更有益处，且能更好的激发写作灵感和钻研的耐力。

（二）选主题

本科生通常无法把控较为宽泛的研究方向，因此是要从细致的某一点出发。在确定好方向后，选择细一点的主题，例如方向选的是艺术教育，先细分到音乐教育，然后根据兴趣和导师擅长的领域等情况，最终确定论文的主题选为：音乐教育对学生综合素质提升的重要性。主题并不代表论文题目，主题一旦确定最好不要修改，而题目是可以根据实际情况再进行修改的。

主题定下了就可以开始查阅相关文献资料，熟悉前者的学术成果。

（三）列框架

为了避免写论文时迷茫，须构建一个起指导性的论文框架。一般来说，论文基本都由：标题、摘要、序言、正文、结论、参考文献 、作者简介等构成，具体的可以搜索一个想发表的期刊的论文模板来参考。

（四）填内容

分版块扩充内容。先更加具体详尽地搜索相应期刊的研究并整理，发现他们研究的缺漏，提出自己的研究看法。遇到自己的心仪句子即想说但是不知道怎样表达的，这时候就需要复制下来，并在后面做如下的笔记（作者、论文名称、期刊、出版年、多少卷）等信息，方便以后引用，否则后面引用的时候你会找不到参考文献，浪费大量时间！

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