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b.范围:包括但不限于探讨幼儿教师在美术教育中的角色和作用,提供幼儿教师指导幼儿美术活动的策略和方法。
c.题名须简明确切地反映本文的特定内容,不要副标题,一般不超过20 字。避免使用非公知公认的缩略词、字符、代号等。
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e.中文关键词一般曲3-8个,选词要规范,应尽量从汉语工题词表中选取,英文关键词应与中卫关键词一一对应,不能采用英文缩写。
f.论文中有统计表和插图者,应先见文字后见图和表。文章中图、表务求少而精,且需要有图序、图题、表序、表题,不能用“附表”表示。能用文字表述的尽量不用图、表,文字、表、图三者表述切忌重复。
g.论文的书写格式要求:必须写清文章题目、作者、正文、工作单位、电话、地址、邮编;多位作者稿件署名时须征得其他作者同意,排好先后次序。
h.引文标示应全文统一,采用方括号上标的形式置于所引内容最末句的右上角,引文编号用阿拉伯数字置于半角方括号中,如:“……模式[3]”。
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j.基金项目:获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号,按项目证明文字材料标示清楚。
早期教育·美术教育(月刊)知识丰富,内容广泛,贴近大众,自1983年创刊以来广受好评,注重视角的宏观性、全局性和指导性,在业界形成了一定影响和良好口碑。
《早期教育·美术教育》杂志办刊宗旨为全面深入地探讨幼儿美术教育理论与实践的问题,提高幼儿美术教育的质量和水平,促进幼儿审美能力与创造力的发展。作为国内幼儿美术教育的领军期刊,始终关注国际幼儿美术教育的最新动态和趋势,结合中国幼儿美术教育的实际情况,进行本土化的探索和实践。该杂志不仅关注幼儿美术技能的培养,更重视幼儿审美能力和创造力的激发。通过绘画、手工制作、美术欣赏等多种形式,让幼儿在快乐的美术活动中,感受美的力量,表达自己的思想和情感。杂志的内容涵盖了幼儿美术教育的各个方面,文章既有理论探讨,也有实践经验的分享,为广大的幼儿教师、家长和教育工作者提供了有益的参考和借鉴。此外,杂志还定期举办各种活动,为推动中国幼儿美术教育事业的发展做出了积极的贡献。
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