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中学科技杂志

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中学科技杂志 省级期刊

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稿件需知:

a.文章一般有引言部分和正文部分,序号从引言开始编。正文部分用阿拉伯数字分级编号法,一般用一、(一),1,(1)。

b.注释用圆圈数码“①②③……”统一编号,一律列于正文之后。参考文献列于注释之后。

c.稿件格式:标题、作者、摘要、关键词、正文、参考文献。

d.论文作者姓名按照作者承诺签署顺序列举于题名下方通栏居中排列。多个单位的作者用逗号分隔,通过姓名右上角数字在篇首页脚中标识各自所属单位。

e.若论文是基金项目成果,请注明:项目名称“课题名”(项目编号),列于首页脚注中作者简介的上一行。

杂志简介:

中学科技杂志(月刊)知识丰富,内容广泛,贴近大众,自1976年创刊以来广受好评,注重视角的宏观性、全局性和指导性,在业界形成了一定影响和良好口碑。

中学科技杂志为科技资料刊物。以传播科技知识、启迪智慧、培养才能为宗旨,提供电子技术、计算机、陆海空模型、数学、物理、化学、生物、天文等方面的科技活动资料,特别注意通过科学观察,实验和制作实践的途径,培养青少年学习科学的兴趣和实际工作能力。

统计数据

被引次数和发文量统计数据

杂志被引次数

杂志发文量

年度被引次数统计数据

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009

在2012年的被引次数

0 0 0 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0 0 1

本刊文章见刊的年份

2013 2012

在2013年的被引次数

0 1

被本刊自己引用的次数

0 0

被引次数的累积百分比

0 1

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011

在2014年的被引次数

0 0 0 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0 0 1

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2015年的被引次数

0 1 0 0 0 2 0 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.25 0.25 0.25 0.25 0.75 0.75 1

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

0 1 1 1 0 0 0 0 0 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.25 0.5 0.75 0.75 0.75 0.75 0.75 0.75 1

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2017年的被引次数

0 0 1 1 0 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0 0.3333 0.6667 0.6667 1

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014

在2018年的被引次数

0 0 0 0 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0 0 0 1

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2019年的被引次数

0 0 1 0 0 0 1 2

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0 0.25 0.25 0.25 0.25 0.5 1

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

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