中学生数理化·八年级物理·配合人教社教材杂志 省级期刊

中学生数理化·八年级物理·配合人教社教材杂志简介预计审稿时间：1个月内

稿件需知：

a.讨论应重点阐述本文新的发现及得出的结论与观点，勿作文献综述，不要重复在结果一节中已叙述过的内容。

b.范围：包括但不限于对八年级物理教材进行深入的解析，分析教材中的重点和难点，帮助学生更好地理解教材内容。

c.正文中表示标题级别的序号形式，一般从大到小依次为：“一”“（一）”“1”“（1）”“①”等。可以根据标题的实有级别，跳过某些形式的序号。

d.引用报刊资料，请注明作者姓名、文章标题、刊名、刊期 ；引用书籍资料，请注明作者姓名、书名、出版社、出版时间和页码 ；引用互联网资料，请注明作者姓名、文献名、网址和时间。

e.摘要应有独立性和自含性，不用报道语式，不出现评价性词语，不用序号，不分段。

f.论文中有统计表和插图者，应先见文字后见图和表。文章中图、表务求少而精，且需要有图序、图题、表序、表题，不能用“附表”表示。能用文字表述的尽量不用图、表，文字、表、图三者表述切忌重复。

g.来稿须注明第一作者和通信作者简介: 姓名（ 出生年 － ） ，性别（ 民族） ，籍贯，学位，职称，研究方向，专业特长及详细地址、联系电话和 Email 及 QQ 号。

h.注释是对正文中某一特定内容做进一步解释或补充说明，在正文中对应处以插入脚注形式标注。

i.来稿请采用尾注，请不要采用脚注或夹注。参考文献应按照《GB7714-2015信息与文献参考文献著录规则》规范要求列出。

j.来稿如获得有关政府部门或社会团体设立的研究基金或课题资助，务请列出基金名称及编号。对项目论文本刊原则上优先刊发。

杂志简介：

中学生数理化·八年级物理·配合人教社教材（月刊）知识丰富，内容广泛，贴近大众，自2007年创刊以来广受好评，注重视角的宏观性、全局性和指导性，在业界形成了一定影响和良好口碑。

《中学生数理化》是一份面向中学生的知名学习杂志，是专为八年级物理学科的学习而设计的，旨在帮助八年级学生更好地理解和掌握物理知识，提高物理学科的成绩和学习能力。该杂志的主要内容包括对八年级物理教材进行深入解析，帮助学生更好地理解教材中的重点和难点；对每个章节的知识点进行系统梳理，让学生能够清晰地掌握物理学科的知识体系；提供大量的经典例题，并给出详细的解答过程，让学生能够更好地理解和掌握物理知识；介绍一些有趣的物理实验，引导学生自主探究物理规律，提高实验能力和科学素养；提供一些有效的学习方法，帮助学生更好地掌握物理学科的学习技巧。该杂志作为一本非常优秀的杂志，内容丰富、实用，适合八年级学生使用，不仅能够帮助学生学习和掌握物理知识，还能够激发学生对物理学科的兴趣和热爱。