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评价信息：
影响因子：0.23
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中学数学杂志（半月刊）知识丰富，内容广泛，贴近大众，自1979年创刊以来广受好评，注重视角的宏观性、全局性和指导性，在业界形成了一定影响和良好口碑。
杂志被引次数
杂志发文量
《幂函数》的教学设计及思考
让学生在任意与存在之中构建关系和演绎推理——对一道高考题的变式探究
新题征展(102)
一类解析几何问题(续)——"圆锥曲线上一定点引出两弦"的有关性质研究综述
数列的新靓点——派生数列
分式函数y=cx+d/ax+b的性质及其简单应用
追求新颖彰显理念体现特色——2008年高考江苏卷第17题品读
一类问题的纠错为什么这么难——关于函数f(x)=log2g(x)的值域为R的教学
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