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中小学学校管理杂志

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特别关注理论方舟校长治校学生管理教师管理校园安全学校法制一线报道督导与评价比较与借鉴。读者定位:中小学校长教育行政部门管理者研究者

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杂志简介:

中小学学校管理杂志月刊知识丰富,内容广泛,贴近大众,自1978年创刊以来广受好评,注重视角的宏观性、全局性和指导性,在业界形成了一定影响和良好口碑。

中小学学校管理杂志让高层管理者做正确的事,中层管理者正确地做事,执行层人员把事做正确。本刊关注高中语文新课程改革的新动向,既体现语文教学方面的新观念新理论,又注重教学实践的实用性、操作性,力求全方位展示高中语文最新教学信息与成果,使其真正成为高中语文教学与教研最全面、最权威的“资料库”。

文章摘录

中小学校长培训机构建设与培训制度改革

学校文化与校长角色

班主任工作作为主业探析

是应循规蹈矩,还是给予空间该给孩子什么样的班级生活

教研组与教师教学专业知识发展关系的调查研究

以“梯度”为切入点开展教研组、备课组建设

中学组织管理气氛与教师工作满意度的相关研究

现行农村中学教师评价制度调查分析

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  • 发行周期:月刊
  • 邮发代号:2-591
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