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中学政史地·教学指导杂志

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中学政史地·教学指导杂志 省级期刊

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a.来稿文责自负。根据《著作权法》,结合本刊具体情况,编辑部可作修辞等文字修改、删节,凡涉及原意的重大修改,则需征求作者意见。

b.范围:包括但不限于政治、历史和地理学科的教学质量和方法。

c.论文题目和各级标题应简洁、准确,20个字以内为宜;避免使用非公知、公用的缩略词及代号;不用“试论”“浅谈”等表谦词语;论文英文题目须与中文题目含义一致。

d.文章正文全部采用宋体五号字。全文行距固定值17磅。论文中的所有字母和数字均采用Times New Roman字体。文章内有插图的,请提供原图。

e.摘要应包括目的、方法、结果和结论四个部分,其中中文摘要约300字,英文摘要约600-800字,关键词2至5个(中英文)。

f.图表应当是正文内容的补充,而非重复。图表应有图题和表题,图表中使用的全部非公知公用的缩写及符号应在注释中诠释。

g.来稿采用电子邮件方式。作者须在首页脚注中或文末提供姓名、性别、工作单位、职称或职务、通讯地址、邮政编码、联系电话、E-mail信箱等,以便及时联系。

h.一般注释采用附注的形式,即在正文需注释处的右上方按顺序加注数码l、2、3、……,在正文之后写明“附注”或“注释”字样,然后依次写出对应数码l、2、3、……和注文,回行时与上一行注文对齐。

i.按GB7714-87《文后参考文献著录规则》采用顺序编码著录,依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字标出。尽量避免引用摘要作为参考文献。

j.基金项目:指文章产出的资金背景。如国家社会科学基金,教育部博士点基金等。获得基金项目的文章应注明其名称,并在圆括号内注明其项目编号。

杂志简介:

中学政史地·教学指导(月刊)知识丰富,内容广泛,贴近大众,自1987年创刊以来广受好评,注重视角的宏观性、全局性和指导性,在业界形成了一定影响和良好口碑。

《中学政史地·教学指导》杂志是一本专注于中学政治、历史和地理学科教学的专业指导刊物,旨在为中学教师提供一个交流和分享教学经验、探讨教学方法和策略、提高教学质量的平台。杂志的内容涵盖了中学政治、历史和地理学科的各个方面,不仅提供了丰富的教学资源和案例,还为教师们提供了互动和交流的机会。作为一本专业的教育教学指导杂志,深入了解中学教学的实际需求,关注教育教学的最新动态,致力于为读者提供高质量、具有针对性的内容。同时,杂志还积极邀请教育界知名人士撰写专栏文章,为读者提供更多的参考和启示。杂志的特点是突出实践性、实用性和指导性,杂志关注教学中的实际问题,通过案例分析和解决方案的形式,为教师提供切实可行的帮助。同时,杂志还注重与读者的互动,积极听取读者的反馈和建议,不断改进和优化内容。

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  • 发行周期:月刊
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