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视点关注比较调查前沿专题:中等职业教育高质量发展综述案例
a.文稿力求精练,论文以5000-10000字为宜,书评、访谈6000字以内为宜,会议报道不超过3000字。
b.范围:包括但不限于以实践领域的典型问题为核心,呈现或描述问题解决的具体过程,并对案例进行必要的解释和评论,从中总结提炼出普遍性的教育规律。
c.文章题目要确切地反映本文的特定内容。所有稿件均应附英文文题,中英文题目必须一致。
d.正文应中心明确,分层论述。各层次标题格式为一级标题:一……;二级标题:(一)……;三级标题:1……;四级标题:(1)……;五级标题①……。
e.图、表和公式应通篇顺序编号,图题、表题应有中英文对照。表格应采用三线表形式,内容以中文表述。具体要求请在本刊网站下载《撰文书写要求》。
f.注释主要用于对文章篇名、作者及文内某一特定内容作必要的解释或说明。篇名、作者注置于当页地脚;对文内有关特定内容的注释可夹在文内(加圆括号),也可排在当页地脚或文末。
g.参考文献采用尾注方根据国家标准《文后参考文献著录规则》(GB/T7714-87)的要求在稿件中进行标注,并采用顺序编码标注制,各篇文献要按正文部分标注的顺序依次列出。
h.正文前要有300字左右的中文摘要,3~6条中文关键词,中图分类号,与中文对应的英文题目、摘要和关键词,参考文献完整。
i.作者简介在50字以内,如果作者是国际著名科学奖获得者、两院院士、国家级名师、长江学者以及中小学、幼儿园特级教师,请注明。
j.基金项目:指文章产出的资金背景。如国家社会科学基金,教育部博士点基金等。获得基金项目的文章应注明其名称,并在圆括号内注明其项目编号。
职业教育·下旬刊(月刊)知识丰富,内容广泛,贴近大众,自2008年创刊以来广受好评,注重视角的宏观性、全局性和指导性,在业界形成了一定影响和良好口碑。
《职业教育·下旬刊》杂志是一份致力于职业教育领域的学术期刊,主要关注职业教育的各个方面,包括课程设计、教学方法、师资培训、校企合作等,旨在为职业教育工作者提供一个交流和分享最新研究成果、实践经验和实践案例的平台。同时,也致力于推动职业教育理论与实践的结合,提高职业教育的质量和水平。杂志的文章类型包括研究论文、案例分析、实践经验分享、专家观点等,其主题涵盖了各个职业教育领域,包括工程技术、经济管理、人文社科、医疗卫生等多个方面,这些文章不仅介绍了最新的职业教育理念和实践,也探讨了当前职业教育的热点和难点问题,为读者提供了丰富的学习资源。该杂志作为一份具有较高学术价值和实用性的期刊,为职业教育工作者提供了一个展示研究成果、交流实践经验的平台,它对于推动我国职业教育事业的发展和提高人才培养质量具有积极的意义。
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